No siempre mejorarás haciendo lo mismo. A veces, necesitarás ideas paradójicas o contradictorias para seguir progresando.
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Cuando bailar… ya no es divertido
¿Sientes que ya no te apetece bailar? ¿Qué has perdido la ilusión por tu pasatiempo favorito? ¿Sientes el deseo de dejarlo para siempre?
Aprendizaje en espiral
El aprendizaje en espiral consiste en ampliar los conceptos gradualmente volviendo periódicamente sobre ellos.
Bailar es como soñar
El sueño emerge conforme lo experimentamos, de forma espontánea y sin planificar ¿Es posible bailar de la misma forma?
El ego del bailarín (y cómo prevenirlo)
Cuanto más progrese un bailarín, más grande se volverá su ego. El crecimiento del ego podría superar el crecimiento de su baile.
10 consejos habituales de Lindy Hop (y cómo interpretarlos)
Estos son 10 consejos que profesores de baile o alumnos con experiencia suelen dar con la mejor intención.
El bailarín original de la era swing (1): Bailar sin tomar clases
Los bailarines swing originales no tomaban clases. Aprendían yendo a bailar y robando cosas que veían hacer a otros, o inventando cosas nuevas.
Los bailarines y el efecto Dunning-Kruger
Explicamos el efecto Dunning-Kruger en bailarines, un sesgo cognitivo que puede hacer que sobreestimemos nuestras habilidades y dejemos de progresar.
